UMA MENSAGEM DE FINAL DE ANO

BRASIL É O 6º NO RANKING MUNDIAL.

Se falarmos somente do PIB, podemos comemorar: o Brasil já é a sexta potência do mundo! Passou à frente do Reino Unido, e deve passar à frente da França nos próximos anos. Embora a India deva passar à frente do Brasil também nos próximos anos pois cresce cerca de 7% ao ano, enquanto nós crescemos em 2011, cerca de 3,5% e o prognóstico para 2012 é 3%.Mas você sabia que o Brasil já foi a sétima potência mundial há mais de 30 anos (na época da ditadura)?

Pois é. Naquele tempo, a única preocupação era o valor do PIB - produto interno no bruto - que contabiliza a riqueza produzida de um país. Mas isso de nada serviu e de nada serve se o bolo não é fatiado igualmente para todos. Foi isso que aconteceu naquela época. A desigualdade aumentou mais ainda, quer dizer, os ricos ficaram mais ricos e os pobres cada vez mais pobres!

A China que é a segunda potência do mundo, cresce cerca de 10 a 13% ao ano, possui uma condição de vida muito pior que a nossa ainda. Os trabalhadores de lá não possuem praticamente nenhum direito trabalhista ( férias, 13º, aposentadoria!!!) e o salário de lá é cerca de 30 dólares (algo em torno de 60 reais), ou próximo disso.

Mas mesmo agora, fazendo uma análise mais detalhada não devemos festejar tanto, pois o Brasil se tornou a sexta potência mas em função das consequências que estão acontecendo na Europa. Isto é, lá o PIB tá quase zero. Devido às constantes crises em quase todos os países o crescimento parou, aí entramos nós. Não é porque nos tornamos melhores que eles.

Estamos longe disso!

Basta analisar alguns outros fatores: o salário mínimo lá (no Reino Unido) é quatro vezes maior que o nosso. (Veja a renda per capita de alguns países: Noruega: 84.290 dólares; Estados Unidos: 47.390 dólares; Bélgica: 45.910 dólares; e o Brasil se situa em 47º lugar, com 9.390 dólares; dados de 2010). As condições de vida são infinitamente melhores que as nossas. As desigualdades sociais são infinitamente menores que as nossas. As estruturas sociais de saúde e educação são infinitamente melhores que as nossas, sendo que a China lidera o ranking em 1º lugar no sistema educacional (PISA). Ainda complementando: o IDH (índice de desenvolvimento humano) do Brasil é 84º lugar e no ranking de publicações científicas o Brasil se situa em 13ºlugar, atrás da India (10º lugar).

Taí o ponto mais importante de todos: EDUCAÇÃO.

É nele que devemos nos ater.

Enquanto no Brasil se pensar em formar pessoas sem conhecimento - sabemos que temos alunos que mal mal sabem ler (e o que dizer de interpretar, quer dizer, entender o que está lendo) e se formam no ensino médio! - temos alunos saindo do fundamental totalmente analfabetos, e não sabem sequer a tabuada! E é assim que muitos dos nossos governantes políticos querem: que o povão não tenha nenhuma consciência política e que se contentem com as famigeradas ajudas de bolsas. Não que as bolsas sejam ruins, longe disso pensar assim, mas o que o Brasil precisa é ser forte, mas não só no PIB, mas na Educação, nas desigualdades sociais ( o mínimo possível ), e que o nosso grande Brasil seja realmente bom para TODOS.

Meu caro aluno, comece desde já a se preocupar com o Brasil em que você irá viver. Pesquise, pesquise, e se interesse pelos assuntos econômicos e financeiros também. Estude muito, mais do que agora. É isso que irá fazer a grande diferença. É hora de correr atrás.

Feliz Ano Novo, Feliz 2012.

Comentários do Prof. Carlos Antônio dos Santos

ENQUANTO ISSO

E nas nossas escolas públicas ...

PARA DESCONTRAIR...

Vejam esse precioso texto abaixo. Abre aspas...
O SOTAQUE DAS MINEIRAS(F.P.B. Netto)
O sotaque das mineiras deveria ser ilegal, imoral ou engordar. Afinal,se tudo que é bom tem um desses horríveis efeitos colaterais, como é que o falar, sensual e lindo das moças de Minas ficou de fora?Porque, Deus, que sotaque!Mineira devia nascer com tarja preta avisando: 'ouvi-la faz mal à saúde'.
Se uma mineira, falando mansinho, me pedir para assinar um contrato doando tudo que tenho, sou capaz de perguntar: '_só isso?'.Assino, achando que ela me faz um favor.Eu sou suspeitíssimo.
Confesso: esse sotaque me desarma.
Certa vez quase propus casamento a uma menina que me ligou por engano,só pelo sotaque.Os mineiros têm um ódio mortal das palavras completas... Preferem,sabe-se lá por que, abandoná-las no meio do caminho.Não dizem: pode parar.Dizem: '_pó parar'.Não dizem: onde eu estou?Dizem: '_onde queu tô'.
Os não-mineiros, ignorantes nas coisas de Minas, supõem, precipitada e levianamente, que os mineiros vivem, lingüisticamente falando, apenas de uais, trens e sôs.Digo-lhes que não. Mineiro não fala que o sujeito é competente em tal ou qual atividade. Fala que ele é bom de serviço. Pouco importa que seja um juiz, um jogador de futebol ou um ator de filme pornô. "Se der no couro" - metaforicamente falando, claro - ele é bom de serviço. Faz sentido...Mineiras não usam o famosíssimo 'tudo bem'. Sempre que duas mineiras se encontram, uma delas há de perguntar pra outra: 'cê tá boa?' Para mim, isso é pleonasmo. Perguntar para uma mineira se ela tá boa é desnecessário. ... Há outras.Vamos supor que você esteja tendo um caso com uma mulher casada.
Um amigo seu, se for mineiro, vai chegar e dizer: - Mexe com isso não, sô (leia-se: sai dessa, é fria, etc.) O verbo 'mexer', para os mineiros,tem os mais amplos significados.Quer dizer, por exemplo, trabalhar.
Se lhe perguntarem com o que você mexe, não fique ofendido. Querem saber o seu ofício.Os mineiros também não gostam do verbo conseguir. Aqui ninguém consegue nada. Você não dá conta. Sôcê (se você) acha que não vai chegar a tempo, você liga e diz: '- Aqui, não vou dar conta de chegar na hora, não, sô.' Esse 'aqui' é outra delícia que só tem aqui. É antecedente obrigatório, sob pena de punição pública, de qualquer frase. É mais usada, no entanto, quando você quer falar e não estão lhe dando muita atenção: é uma forma de dizer 'olá, me escutem, porfavor'. É a última instância antes de jogar um pão de queijo na cabeçado interlocutor.
Mineiras não dizem 'apaixonado por'. Dizem, sabe-se lá por que,'apaixonado com'. Soa engraçado aos ouvidos forasteiros. Ouve-se atoda hora: 'Ah, eu apaixonei com ele....'. Ou: 'sou doida com ele'(ele, no caso, pode ser você, um carro, um cachorro).
Eu preciso avisar à língua portuguesa que gosto muito dela, mas prefiro, com todo respeito, a mineira. Nada pessoal. Aqui certas regras não entram. São barradas pelas montanhas.Por exemplo: em Minas, se você quiser falar que precisa ir a um lugar,vai dizer: - 'Eu preciso de ir.' Onde os mineiros arrumaram esse 'de',aí no meio, é uma boa pergunta... Só não me perguntem! Mas que ele existe, existe. Asseguro que sim, com escritura lavrada em cartório.
No supermercado, o mineiro não faz muitas compras, ele compra um tanto de coisa. O supermercado não estará lotado, ele terá um tanto de gente. Se a fila do caixa não anda, é porque está agarrando lá na frente. Entendeu? Agarrar é agarrar, ora! Se, saindo do supermercado,a mineirinha vir um mendigo e ficar com pena, suspirará :'- Ai, gente,que dó.'
É provável que a essa altura o leitor já esteja apaixonado pelas mineiras...Não vem caçar confusão pro meu lado! Porque, devo dizer, mineiro não arruma briga, mineiro 'caça confusão'. Se você quiser dizer que tal sujeito é arruaceiro, é melhor falar, para se fazer entendido, que ele'vive caçando confusão'.Ah, e tem o 'Capaz....' Se você propõe algo a uma mineira, ela diz:'capaz' !!! Vocês já ouviram esse 'capaz'? ...É lindo!Quer dizer o quê? _ Sei lá, quer dizer, 'ce acha que eu faço isso'!?Com algumas toneladas de ironia.. Se você ameaçar casar com a GiseleBundchen, ela dirá: 'ô dó dôcê'. Entendeu? Não? Deixa para lá.
É parecido com o 'nem..'.Já ouviu o 'nem'?Completo ele fica: '- Ah, nem...'O que significa? _ Significa amigo leitor, que a mineira que o pronunciou não fará o que você propôs de jeito nenhum. Mas de jeito nenhum.Você diz: '_Meu amor, cê anima de comer um tropeiro no Mineirão?'Resposta: '_nem...'Ainda não entendeu? _ Uai, nem é nem. Leitor, você é meio burrinho ou é impressão? Preciso confessar algo: minha inclinação é para perdoar, com louvor,os deslizes vocabulares das mineiras. Aliás, deslizes nada. Só porque aqui a língua é outra, não quer dizer que a oficial esteja com arazão.Se você, em conversa, falar: 'Ah, fui lá comprar umas coisas...'.. -Que's coisa? - ela retrucará.O plural dá um pulo. Sai das coisas e vai para o 'que'!
Ouvi de uma menina culta um 'pelas metade', no lugar de 'pela metade'.E se você acusar injustamente uma mineira, ela, chorosa, confidenciará: - Ele pôs a culpa 'ni mim'.A conjugação dos verbos tem lá seus mistérios, em Minas...
Ontem, uma senhora docemente me consolou: 'preocupa não, bobo!'.. E meus ouvidos,já acostumados às ingênuas conjugações mineiras nem se espantam.Talvez se espantassem se ouvissem um: 'não se preocupe', ou algo assim. Fórmula mineira é sintética. e diz tudo.Até o tchau, em Minas, é personalizado. Ninguém diz tchau, pura e simplesmente. Aqui se diz: 'tchau pro cê', 'tchau pro cês'.É útil deixar claro o destinatário do "tchau"...

RESULTADOS PAAE EEMAO 2011

Vejam os resultados (notas em percentual) da nossa escola, na segunda avaliação de2011:


DISCIPLINA NOTURNO DIURNO
Arte - - - - - - 55,07 - - - - - 52,17
Biologia- - - - - 24,89 - - - - - 46,64
Física- - - - - - 26,00- - - - - 23,33
LEstrangeira- - 30,00- - - - 46,06
LPortuguesa - - 31,92- - - - 28,30
Matemática - - -24,15- - - - - 37,13
Química - - - - - -35,97- - - - - 32,03

GABARITO PROVA PEP 2012

QUESTÃO 11 - Essa questão é fácil, basta identificar as sequências que formam PA, isto é, aquelas em que as séries de números aumentam ou diminuem gradativamente, da mesma forma. Assim sendo, a opção correta é cebola e tomate, letra C;
QUESTÃO 12 - Essa questão é de Princípio Multiplicativo. Basta multiplicar as opções de escolhas das ruas ligando P1 e P2 (5 opções) por P2 e P3(4 opções). Fica assim: 5 x 4 = 20 escolhas, letra A;
QUESTÃO 13 - Problema é simples pois envolve o conceito de seno, isto é, a razão trigonométrica que relaciona cateto oposto e hipotenusa é seno. Logo, montando o triãngulo retângulo de acordo com os dados vemos que o que se pede é o cateto oposto, tendo sido dado o ângulo e a hipotenusa. O diferencial dessa questão é que a resposta não é o resultado numérico e sim um derivativo da fórmula. Assim, temos: seno = cateto oposto / hipotenusa. Isolando o cateto oposto AC, fica: AC = 10 x sen30º, letra A;
QUESTÃO 14 - Início de probabilidade. Todas 3 situações consistem em eventos aleatórios: placar do jogo de futebol, sorteio de uma rifa e lançamento de uma moeda. Logo a alternativa correta é letra D;
QUESTÃO 15 - Talvez essa seja uma das questões mais difíceis. É preciso saber Geometria Analítica. A fórmula apresentada pode ser escrita como forma segmentária da reta e assim fica: x / (1/3) + y / (1/b) = 1 Sabemos também que a finalidade da forma segmentária é identificar no plano cartesiano de maneira rápida onde a reta intercepta os eixos x e y. Nesse caso a reta é decrescente e corta o eixo x em 1/3 e y em 1/b, formando um triângulo com os mesmos. Como a área é base x altura / 2, podemos escrever 2 = (1/3 x 1/b) / 2, pois foi dada a área do triângulo. Assim, isolamos o "b" e encontramos 1/12, letra A;
QUESTÃO 16 - Pela condição dada temos: M <= (menor ou igual) R/2 + 7. Se o rapaz R tem 10 anos a mais que a moça, podemos substituir R = M + 10, e aí fica M <= (menor ou igual a ) (M+10)/2 + 7. Isolando M, fica M <= (menor ou igua a) 24, letra B
QUESTÃO 17 - A forma fracionária de 8,333... é 8 + 3/9 = 8 + 1/3 = 25/3, letra D;
QUESTÃO 18 - Dividindo o lado MN em 4 partes iguais, chamando-os de "a", podemos fazer uma semelhança de triângulos: 9 / 4a = x / 3a, isolando fica x = 27/4; depois fazemos 9 / 4a = y = 2a, isolando fica y = 18/4; e finalmente fazemos 9/4a = z / a, isolando z = 9/4. Aí, somamos essas 3 frações e encontramos: 54/4 (que é um número compreendido entre 12 e 20, basta dividir 54 por 4 para conferir), letra C;
QUESTÃO 19 - é uma questão de porcentagem: 200 - 160 = 40. Fazemos 40 x 100 / 160 = 20%, letra C;
QUESTÃO 20 - basta comparar os dados com os gráficos e a resposta correta é letra D;

PROVA DE FÍSICA PAAE 2011 CÓDIGO 473749

Vamos fazer um pequeno comentário da última prova de Física PAAE 2011, código 473749:
questão 01: a energia potencial elástica é definida pela fórmula Ep = 1/2 kx², onde k é a contante e x a deformação, expressa em metros. Dessa forma, temos: k = 50 e x = 30,0 cm que equivale a 0,30 m. Substituindo na fórmula temos Ep = 1/2 . 50 . 0,30 = 2,25 joules. A resposta é letra A;
questão 02: sabemos que existe campo magnético em volta de todo fio condutor de corrente elétrica. Temos que usar a regra da mão direita para definir o vetor campo magnético B. Na questão temos dois fios condutores perpendiculares. Nesse caso, deseja-se que o valor de B seja nulo no ponto P. Usando a regra da mão direita, percebemos que a intensidade da corrente elétrica "i" no fio 1 terá que ser maior que no fio 2, pois ele está mais distante. Logo concluímos que i1 > i2, letra D;
questão 03: Sabemos que a máquina simples nos permite realizar um trabalho aplicando uma força menor. Daí, podemos erguer um corpo de um certo peso, utilizando-se de uma máquina onde a força aplicada é menor. É uma questão teórica, onde as duas frases são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. Letra A;
questão 04: Nessa questão, também de eletricidade é preciso conhecer os conceitos de indução elétrica. Sabemos que quando ocorre variação do fluxo magnético numa espira (movimentando os ímãs, alterando a área da espira, ou ambos) aparece a corrente induzida na espira. Nesse caso, a resposta correta é que a energia elétrica é gerada através de um campo magnético variável. Letra D.
questão 05: apresenta-se 4 alternativas, onde devemos classificar como falso ou verdadeiro. Na primeira diz-se que a vantagem de uma usina hidrelétrica no Brasil é que ela é mais barata e causa impacto pequeno no meio ambiente. O custo é mesmo mais barato ( do que a energia eólica, por exemplo), mas o impacto ambiental é danoso, logo é FALSA; na segunda afirmativa, a frase é verdadeira, pois a energia eólica é cara e é uma energia limpa; na terceira, diz-se que o petróleo é uma fonte renovável, logo é FALSA; e na quarta, afirma-se que a energia gerada por usina termonuclear produz lixo radioativo, e isso é VERDADEIRO. Logo, a resposta correta é a letra D (II e IV);
questão 06: é um conceito que aprendemos nas primeiras aulas de óptica: os raios solares são feixes paralelos, devido à grande distância entre o sol e a Terra, letra correta é A;
questão 07: mais uma questão de eletricidade: o ferro elétrico é um resistor, cuja função principal é transformar a energia elétrica em energía térmica, tal como o chuveiro. A letra correta é a letra D;
questão 08: mais uma de eletricidade (esse ano, só dá eletricidade!!!). O conceito de corrente elétrica: razão entre as cargas elétricas que percorrem um ponto, num intervalo de tempo: 1 coulomb/ 1 segundo = 1 ámpere, letra A;
questão 09: essa é fácil: fontes de energia renovável (lenha, eólica, hidráulica) e não renovável: (petróleo, gás natural ), letra B;
questão 10: resposta correta: 1.a lei da termodinâmica, letra A;
questão 11: o termômetro aquece devido à chama da vela ( observe que o termômetro está abaixo da chama, logo não é o ar quente que sobe e aquece o termômetro, e sim a radiação), letra correta D;
e vamos ficando por aqui, depois tem mais...

GAROTA E GAROTO EEMAO 2011

Neste sábado, 03 de dezembro, foram eleitos o garoto e garota EEMAO 2011. Na votação virtual ganharam a NICILDA e GUILHERME. Na votação do júri ganham Anna Flavya e Pablo. Parabéns a todos. Esperamos que em 2012 haja maior participação de candidatos. Confiram as fotos e vídeos.